读“自卑与超越”

书摘

  • 人生目标一旦确定,自我训练自然也会随即而来。随着时间的推移,他便会充实自己,提高个人能力,解决生活中的三大问题。我们不妨以爱情及婚姻为例。如果我们关注伴侣,想要伴侣拥有舒适、幸福、丰富的生活,那我们必然会为此全力以赴。如果我们不思贡献,任由个性不切实际地发展,那我们只会变得跋扈专横,面目可憎。
  • 意义并非由境况决定,但我们赋予境况的意义决定了我们自身。
  • 身体的外形和发育总会受到心灵的影响,并会表现出心灵方面的错误和不足。我们经常能观察到,困难无法克服时,心灵上的挫败感就会通过肢体语言表达出来。
  • 一个人面对自己无法适应或妥善处理的问题时,明确表示自己无法解决该问题,即为自卑情结。这个定义说明,愤怒、眼泪、道歉都是一样的,都是自卑情结的表现方式。
  • 最好的方法是先了解孩子们想要知道什么,再回答孩子的问题,而不是从自己的角度出发,强迫他们接受我们认为众所周知的事情。我们必须赢得孩子的信任和孩子的情感,让孩子相信我们想和他合作,想帮他一起找到解决问题的方法。
  • “婚姻是爱情的结果,是对异性伴侣最亲密的贡献。其表现为二人相互吸引,相互扶持及生儿育女的共同愿望中。我们很容易看出:爱情和婚姻都是合作的表现形式,这种合作不只是为了两个人的幸福,也是为了全人类的利益。”
  • 如果二者之间的付出都非常真诚,那么谁都不会有低人一等或屈尊降贵的感觉。只有夫妻双方都有这种感觉,才会出现真正的平等。每一方都要尽力为对方分担,丰富对方的生活,这样双方都会有安全感。他们都会有被人需要的感觉,这也是婚姻最坚实的保障,是夫妻关系和谐幸福的意义所在。
  • 合作的过程中,不可能让夫妻中的一方接受从属地位。两个人中,如果一个只想发号施令,控制对方,那么他们在一起必定不会有美满的结局。在我们当前的条件下,很多男人都觉得自己应该是家里的领导者,是主人,要说一不二——当然,很多女人也这么想。这就是为何很多婚姻都不幸福的原因。没人能平心静气地接受卑微的地位。伴侣之间必须平等,只有平等,他们才能找到解决问题的方法。
  • 帮助孩子的关键就是永远不要撒谎,永远不要回避问题,我们要了解孩子为什么有此一问,并向孩子解释他想了解且可以接受的部分。
  • 爱情中的伴侣关系,若是给犹豫和怀疑留有空间,那么必然不会稳固。合作需要天长地久的决心,只有合作中的决心无法撼动,我们才能说这种结合是真正的婚姻与爱情。
  • 充满爱意的感情都有以下特征:忠诚、真实、可靠、毫无保留、宽和大度……如果一个人不忠不信,那肯定不适合结婚。假如夫妻双方都同意保有个人的自由,那么二者之间就不会有真诚的爱情。这绝非爱情,因为爱情中我们不能随心所欲,肯定要受到合作的约束。
  • 婚姻破裂的原因通常是夫妻双方没有竭尽全力:他们不想创造幸福的婚姻生活,只是等着索取。若以这种方式对待爱情与婚姻的问题,结局肯定是失败。把爱情与婚姻当作天堂,或者把婚姻当作故事的结尾,都是错误的认知。两个人结婚之后,夫妻关系中的各种可能性才会逐渐萌芽。
  • 你必须不相信任何事。即不要被眼前的困境束缚了自己,不能相信当下的困境就是人的一生,而是要勇于突破,大胆创造属于自己的生活。
  • 有这些孩子需要观众,需要市场,否则便无法进步。如果没有人时刻看着,那他们就不会再继续努力。对于这种孩子来说,数学是他们的一大难题和挑战。如果只是让他们背公式的话,一切都没有问题,可一旦让他们自己做题,他们就不知道从何处下手了。这个问题看上去似乎不太严重,但给我们的日常生活带来巨大风险的就是这种随时需要支持和关注的孩子。如果孩子的这种态度一直没有改变,那他成年之后,也会需要别人的支持。只要出现问题,他的反应就是强迫他人帮助自己解决。这种人,一生都不会为其他人的幸福做贡献,反而会一直成为别人的负累。
  • 为了成功解决爱情与婚姻的问题,参与职业分工,并且与其他人有良好友善的接触非常重要。

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